Die Kurse des Sprachlehrer:innen-Seminars geben eine Einführung in den Fremdsprachenunterricht auf waldorfpädagogischer Grundlage. Basierend auf der Entwicklung der Kinder und Jugendlichen werden Methodik und Didaktik der Klassen 1. - 12. erarbeitet und vertieft.

Inhalte und Themen

▪    Allgemeine Menschenkunde/Grundlagen des fremdsprachlichen Unterrichts

▪    Methodik-Didaktik der einzelnen Klassenstufen

▪    Kreative Übungen im Mündlichen und Schriftlichen

▪    Künstlerische Übungen (dramatische Übungen, Singen, Clowning, Pantomine, Sprachgestaltung, Eurythmie)

Themen

Die künstlerische Gestalt der Darbietung von Lektüretexten hängt unter anderem von der überzeugenden szenischen Darstellung der Lektüreerlebnisse ab. Diesen Aspekt wollen wir vertiefen, indem wir den Klassenraum als Szene begreifen und uns der Herausforderung stellen, innerlich für uns wahre Geschichten, seien es erzählerische oder dramatische, für die Schüler als solche durch gestische, mimische und stimmliche Mittel wahrnehmbar zu machen. Der Schwerpunkt wird weniger auf der Theorie, sondern eher auf dem übenden Erschließen von Beispielen liegen.

Dozenten

Gérard Gauer studierte Französisch und Sozialkunde für das Lehramt an den Universitäten in Saarbrücken, Nantes (Frankreich) und Bonn. Das erste und zweite Staatsexamen legte er in Saarbrücken ab und nahm anschließend seine Tätigkeit an einem Gymnasium in Bonn auf. Darauf folgte die Ausbildung und Tätigkeit als Waldorfschullehrer in Erlangen. Seit 1990 unterrichtet Gerhard Gauer an der Waldorfschule in Wendelstein (bei Nürnberg) und ist seit 2008 außerdem Dozent an den Waldorfseminaren in Mannheim, Stuttgart und München.