Die Kurse des Sprachlehrer:innen-Seminars geben eine Einführung in den Fremdsprachenunterricht auf waldorfpädagogischer Grundlage. Basierend auf der Entwicklung der Kinder und Jugendlichen werden Methodik und Didaktik der Klassen 1 bis 12 erarbeitet und vertieft.

Themen

Seminarinhalte: Sentir, pensar y hacer: Marco en la lección tripartita en Waldorf. Nutrición y contenidos a través de los grados 5-8

En esta conferencia exploraremos el ritmo tripartito de la lección como componente esencial ofreciendo a los estudiantes lo que necesitan según su edad. Trabajaremos con ejemplos prácticos en todos los grados y para cada sección de la lección. Habrá un enfoque especial en la parte central de cada clase, en la presentación de poesía y de gramática. 

Seminarinhalte: Estudios Culturales

- Grundsätzliches zum Thema Landeskunde im FU.

- Einsatz von Texten, Lektüren, Filmen, Bildern und Liedern im Spanischunterricht.

- Konkrete Beispiele / Möglichkeiten des Stundenaufbaus.

- Gemeinsames Erarbeiten einer Unterrichtsreihe oder -stunde für die Oberstufe mit landeskundlichem Inhalt.

Seminarinhalte: Trabajo con textos (Textarbeit ab Klasse 9)

- Inhaltliche Anregungen und Ideen.

- Methoden des Spanischunterrichts in der Oberstufe.

- Praktische Übungen für die Arbeit mit Texten aller Art.

Hinweis: Der Kurs findet von 16:30 - 21:00 Uhr online statt. Alle Teilnehmer:innen erhalten nach der Anmeldung rechtzeitig  Material zur Vorbereitung und Begleitung des Online-Seminars.

Dozenten

Dozentin: Elena Forrer

Elena Forrer estudió en España y se trasladó a California. En 1989 comenzó a enseñar en la escuela Waldorf de San Francisco como profesora de español en los grados 1-8 y de pintura hasta el 2017. Después de completar formación Waldorf en 1998 en el Rudolf Steiner College, escribió Senderos: Teaching Spanish Spanish in Waldorf Schools. Años más tarde, publicó su segundo libro Andando Caminos.. También fue parte de la facultad de verano del Rudolf Steiner College y miembro fundador de la Asociación de profesores WSTA, hasta el 2021. Actualmente Elena está retirada, pero sigue activa como mentora, evaluando programas, orientando e impartiendo conferencias en las escuelas Waldorf y en la academia de entrenamiento Waldorf en Mannheim, Alemania.

Dozentin: Katrin Karl

Ich komme aus Bad Nauheim und bin Gymnasiallehrerin mit den Fächern Spanisch und Französisch. Nach dem Lehramtsstudium in Gießen und dem Referendariat mit II. Staatsexamen kam ich durch einen glücklichen Zufall an die Waldorfschule (zuerst Vordertaunus, jetzt Wetterau). Dort unterrichte ich nun seit 7 Jahren in der Mittel- und vor allem Oberstufe, übernahm die Fachbereichsleitung Fremdsprachen und unterstütze neue Kolleg:innen als Mentorin sowie bei Lehrproben. Meine Schwerpunkte im Fremdsprachenunterricht sind die strukturierte, passgenaue und schülerorientierte Aufbereitung von (aktuellen) landeskundlichen Inhalten sowie deren aktivierende Umsetzung und Weiterentwicklung anhand kreativer Aufgabenstellungen.

Dozentin: Anne Wolf

Berührung mit lateinamerikanischer Kultur (und somit der spanischen Sprache) schon im Elternhaus; Leben und Arbeit in der „Nation der Kinder“ Benposta von 1989 bis 1997 (Spanien und Venezuela); Studium der Hispanistik und Anglistik (Lehramt), anschließend Referendariat; seit 2006 Lehrerin an der Freien Waldorfschule Greifswald (Englisch, Spanisch); Abnahme der Prüfungen zur Mittleren Reife in Englisch und zum Abitur in Englisch und Spanisch; Mitarbeit und Verantwortung in den Gremien der Selbstverwaltung.